Der findes mange dygtige lærere og dygtige ledere, og Køge Private Realskole leder efter den helt særlige.
Køge Private Realskole leder efter en person, der naturligt tager lederskab. En person, der får energi af at være tæt på eleverne, medarbejderne og undervisningen. En person, der ved, at god ledelse skabes i fællesskab – gennem sparring, tillid og samarbejde.
På Køge Private Realskole er en afdelingsleder en del af skolens ledelsesteam. Her arbejder teamet tæt sammen om skolens udvikling og daglige ledelse. Teamet sparrer, udfordrer hinanden, hjælper hinanden og tager fælles ansvar, fordi Køge Private Realskole tror på, at de bedste beslutninger bliver skabt i fællesskab.
Afdelingslederen arbejder tæt sammen med skolelederen og resten af ledelsesteamet, og Køge Private Realskole forventer ikke, at afdelingslederen har alle svar fra dag ét. Til gengæld håber Køge Private Realskole, at afdelingslederen er nysgerrig, ordentlig, tager ansvar og har lyst til at udvikle sig sammen med skolen.
Afdelingslederen skal også undervise. Det er ikke som en sideopgave, men fordi Køge Private Realskole tror på, at de bedste ledere er tæt på skolens kerneopgave. Stillingen kombinerer en fod i ledelsen og en fod i klasselokalet.
Som afdelingsleder har stillingen medansvar for den faglige, pædagogiske og personalemæssige ledelse af medarbejdere. Afdelingslederen er med til at sikre høj kvalitet og tryghed i undervisningen og understøtte medarbejdernes faglige og pædagogiske udvikling.
Afdelingslederen bliver en aktiv del af:
- Ledelsesteamet, hvor teamet bruger hinanden aktivt, sparrer, deler ansvar og sammen sætter retning for skolens udvikling.
- Ressourceteamet, hvor afdelingslederen samarbejder med blandt andre AKT, læsevejledere og andre fagpersoner om elevernes trivsel og læring.
- En engageret medarbejdergruppe, hvor faglig sparring, samarbejde og udvikling er en naturlig del af hverdagen.
Køge Private Realskole forestiller sig, at afdelingslederen er uddannet lærer eller har en tilsvarende relevant uddannelse og naturligt tager lederskab, skaber retning, engagement og følgeskab.
Afdelingslederen skal have lyst til at udvikle sig som leder – uanset om vedkommende har ledelseserfaring eller står over for sit første lederjob. Afdelingslederen har blik for både mennesker og faglighed, kan bevare overblikket, kommunikerer tydeligt, skaber tillid og trives i samarbejde i en hverdag med mange opgaver. Afdelingslederen trives med både ledelse og undervisning og ser værdien i at være tæt på praksis.
Køge Private Realskole tilbyder:
Hos Køge Private Realskole bliver afdelingslederen en del af et ledelsesteam, hvor teamet bruger hinanden aktivt. Køge Private Realskole tror på, at god ledelse bliver stærkest, når teamet sparrer, udfordrer og støtter hinanden. Afdelingslederen får medansvar og stor indflydelse på udviklingen af lærerne, men er aldrig alene om opgaven.
Sammen skaber Køge Private Realskole en skole med høj faglighed, stærke relationer og et trygt læringsmiljø for både elever og medarbejdere.
Køge Private Realskole er en værdibåret privatskole med fokus på fællesskab, gensidig respekt og ordentlighed, tryghed og faglighed. Køge Private Realskole tror på, at børn udvikler sig bedst, når de voksne omkring dem arbejder tæt sammen.
For Køge Private Realskole er det afgørende at finde den rette afdelingsleder – både fagligt og menneskeligt. Derfor er det vigtigere for skolen at finde det rette match end at ansætte hurtigt. Køge Private Realskole håber dog på ansættelse med start senest den 1. februar 2027.
Interesserede kandidater, der har lyst til at opleve skolen, inden de søger, er meget velkomne til en rundvisning eller en uforpligtende snak.
Ansøgning og relevante dokumenter sendes til job@kpr.dk, eller der kan ringes på 56 63 63 93.
Køge Private Realskole håber, at den rette kandidat har lyst til at blive en del af skolen.
Køge Private Realskole glæder sig til at møde den rette afdelingsleder.
